|redes sociais
|graduação / terapia ocupacional
Autorizado pela Portaria nº 1617, expedida em 12/11/09 pelo Ministério da Educação.
O formando em Terapia Ocupacional da FPS deverá ter o perfil de um profissional com formação generalista, humanística, crítica e reflexiva, pautado em princípios éticos, no campo clínico-terapêutico e preventivo, com atuação em conformidade com os princípios e diretrizes das Políticas Públicas de Saúde, educação e assistência social.
Além de adquirir habilidade técnica, o curso de Terapia Ocupacional da FPS propõe uma aprendizagem baseada em torno da: observação reflexiva; análise da prática profissional e do trabalho em equipe multidisciplinar e interdisciplinar, utilizando o raciocínio terapêutico ocupacional nas diversas situações dos indivíduos em seus contextos; atuação profissional. Essa aprendizagem visa estimular no aluno a capacidade de favorecer a máxima independência e o desempenho ocupacional do ser humano.
Formar o profissional de Terapia Ocupacional com competências voltadas para o fortalecimento e qualificação do Sistema Único de Saúde (SUS) com compromisso ético-social, de modo a assegurar a integralidade da atenção à saúde, na educação e na assistência social, com qualidade e humanização do atendimento prestado ao indivíduo, à família e à comunidade.
A dinâmica da proposta pedagógica do curso visa a inter-relação dos conhecimentos, sem superposição de conteúdos. Para isso, as áreas temáticas são estruturadas em módulos obrigatórios e/ou atividades acadêmicas complementares, com graus de complexidade ascendente, sempre seguindo os objetivos do processo de formação. O curso de Terapia Ocupacional propõe três eixos.
- O Desenvolvimento Humano, a Funcionalidade e a Disfunção;
- A Ética, a Sociedade e a Inclusão;
- O Planejamento, a Gestão e a Prática Profissional.
- Laboratório de Estudo do Movimento;
- Laboratório de Técnicas Corporais;
- Laboratório de Anatomia Modelos;
- Laboratório de Métodos e Técnicas de Avaliação em Terapia Ocupacional;
- Laboratório de Recursos Terapêuticos;
- Laboratório de Órteses e Próteses;
- Laboratório de Integração Sensorial;
- Laboratório de Atividades de Vida Diária;
- Laboratório de Comunicação.
Na atividade de prática comunitária os estudantes são divididos em grupos, com objetivos de aprendizagem pré-definidos para cada período.
Os alunos frequentam uma unidade do Programa de Saúde da Família (PSF) sob a
supervisão permanente de preceptores clínicos treinados. A frequência começa já na primeira semana do curso e segue até o último período, com graus crescentes de autonomia e independência.
