Básico em Linguagem, Escrita e Produção Acadêmica

Sobre o curso

O curso de extensão conta com carga horária de 10h e propõe conhecimento em situações e construção de problemas, ações linguísticas, intenção comunicativa e centração temática, aprofundamento de escrita e leitura, esquemas e as pistas de leitura, parágrafo e suas diretrizes, estratégias de leitura, gênero textual 'artigo científico' e aspectos textual-discursivos.

 
Avaliação do curso

O curso está dividido em dois tópicos de estudo: leitura e escrita. Em cada tópico, você encontrará exercícios de avaliação, onde precisará alcançar no mínimo 70% para prosseguir ao tópico seguinte. Caso você não alcance a pontuação mínima, não se preocupe! Você poderá refazê-la quantas vezes quiser. Para emitir o certificado do curso você deverá realizar a avaliação final com aproveitamento mínimo de 70% e a pesquisa de avaliação do curso.

Competências dos tópicos (leitura e escrita)

- Desenvolver uma concepção de leitura e escrita como interação – o papel do leitor e a contribuição do conhecimento prévio.

- Compreender que os textos são formados por informações explícitas e implícitas.

- Identificar a informação implícita por meio do pressuposto e do subentendido.

- Compreender que o que faz um texto ser considerado texto.

- Identificar e compreender dois aspectos textuais que contribuem para o bom texto: a coerência e a clareza (a construção da sentença e a hierarquização).

 

Habilidade/Atitudes

- Compreender os aspectos linguísticos e textuais

- Realizar a interpretação de textos.

- Desenvolver uma concepção de escrita como interação; 

- Compreender sobre o que faz um texto ser considerado texto; 

- Compreender os aspectos textuais, a construção da sentença e a hierarquização. 

 

Conhecimentos

- Conhecimento de mundo ou enciclopédico, conhecimento linguístico e conhecimento textual.

- Construção de uma leitura, informações explícitas e implícitas, o eu lírico.

- Conhecimentos sobre uma leitura eficiente e sua reflexão, informações pressupostas e sua inserção. Conceito e compreensão do subentendido.

- Relações sobre texto-leitor e o que faz um texto ser um texto.

- As características da coerência textual, textos incoerentes.

- Compreensão sobre ambiguidade e complementos nominais.

- Organização das informações. 

 

Tópicos

- UP 1 – Situação problema;

- UP 2 – Construção do problema;

- UP 3 – Explicação (conceito) + Aprofundamento.

 

 

end faq

 

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